viernes, 24 de mayo de 2013

Puntos buenos y malos para nuestro futuro



Nosotros somos alumnos de el plantel EMSAD Benito Juarez ubicado en el municipio de Benito Juarez Tlaxcala, estamos por culminar el sexto semestre, nuestros nombres son,  Monserrat Contreras y Victor Hugo Rodriguez.

Esta nueva entrada tiene la finalidad de comentarles lo bueno y lo malo que hemos aprendido en estos tres años de estudio, lo que nos ha contribuido para un mejor aprendizaje y así mismo lo importante que nos han enseñado y las experiencias que nos servirán para nuestro futuro.

Nuestra opinion sobre lo que nos sera útil para nuestro futuro.
ciencias de la comunicacion.


Desde mi punto de vista (Monserrat) la materia ciencias de la comunicacion, es muy buena ya que es util  para mi futuro, de lo que he aprendido de ella , y lo que he aprendido: por ejemplo aprendi a utilizar blogger donde no solo puedo subir trabajos y tareas, si no tambien contar experiencias, de igual manera me sirvio mucho como aprender a trabajar  en prezzi donde no me servira mucho de aver trabajado con esto y pues tambien sobre  una radio ya que por una parte no me servira de mucho.

Desde mi punto de vista (Hugo) esta materia me sirvio de mucho como aprender a utilizar programas como prezzi que me sirvio para trabajos, exposiciones y tambien el blogger porque ahi estuvimos subiendo unos trabajos y pues nos ayudavan en nuestra forma de expresarnos y tambien sobre una radio en linea ahi pude a aprender a manejar un poco mas programas como Virtual DJ, al igual que al  perder un poco el miedo al hablar frente a un micrófono.


ciencias de la  salud y otras.


Desde mi punto de vista (Monserrat)en la materia de ciencias de la salud, es muy importante no haci de la manera que nos enseña, ya que el aprendizaje que nos brinda no me ha ayudado para saber mas de ella  como tambien en la de ecologia ya que la manera en que nos explica no me ayuda para saber mas en la manera de explicar los temas  no me ayuda para un mejor aprendizaje.

Desde mi punto de vista (Hugo) en la materia de ciencias de la salud, si es util para mi, pero no aprendi mucho ya que en esta materia junto a la de ecologia con lo que trabajamos solo con exposiciones.

Puntos en general.

Desde mi punto de vista (Hugo) ami me gusto trabajar con este grupo convivir con todos mis compañeros como hacer trabajos en equipo, a pesar de no estar de acuerdo en algunas cosas, pero fueron de buen aprendizaje estos tres años.

Desde mi punto de vista (Monserrat) los puntos importantes  que me sirvieron de mucha importancia es el haber trabajado en equipos dentro y fuera de la institucion donde estare por culminar  mi estancia en el plantel por ejemplo: el trabajar  en todas las materias que por lo que son muy buenas pero en la forma que son explicadas no soy muy util para un mejor aprendizaje, de igual manera no llevar el temario en ciencias de la comunicacion, ya que no servira mucho ya que muy poco el trabajar en linea y es una materia importante y no servira para mi futuro, tambien me servira el haber aprendido de estas materias y el haber trabajado con mis compañeros que pude compartir momentos malos y buenos.

Desde mi punto de vista (Hugo) ami me gusto trabajar con este grupo convivir con todos mis compañeros como hacer trabajos en equipo, a pesar de no estar de acuerdo en algunas cosas, pero fueron de buen aprendizaje estos tres años.


Conclucion
Nosotros Monserrat y Victor Hugo estamos por culminar nuestra estancia en la preparatoria por lo que les dejamos algunos puntos muy buenos y malos que nos serán util para nuestro futuro y también contarles lo importante que es el pasar a otro nivel y el saber con los dema.
                                                                                                   
autores: Victor Hugo Rodriguez Ruiz.
             Monserrat Contreras Morales.

martes, 14 de mayo de 2013

De regreso la diversion


¡De regreso la diversión!

 

(El chavo del 8)



Fue emitido una sola vez -según versiones de los más fanáticos-, ya que iba más allá de los parámetros habituales con que, años después, conocimos al Chavo.En el capítulo censurado, que ya ha sido visto por más de 7 millones de personas, se ven algunas notorias diferencias. Por ejemplo, el Chavo viste una polera con una imagen del Chapulín Colorado -hay varios planos cerrados a esa imagen-, más que seguro para hacer marketing cruzado en una época en que empezaban a despegar los personajes de Roberto Gómez Bolaños.

 

Con mucha fuerza en los últimos días ha comenzado a circular en Facebook un programa del Chavo del 8 conocido como “El Capítulo Censurado del Chavo del 8″. La curiosidad entre los millones de fanáticos, de muchas generaciones, para ver qué escenas del famoso personaje pudieron ser tan complicadas como para provocar una censura o algo similar., fue emitido una sola vez -según versiones de los más fanáticos-,Pero lo más fuerte viene con las escenas de violencia que se desatan después, como una gresca grupal en que participan los personajes que intercambian combos y patadas con objetos contundentes como martillos, y que va más allá de los clásicos coscorrones y golpes accidentales a que acostumbró a su audiencia el Chavo del 8.

 

Desde de punto de vista es que la forma de que nos presentan capitulo hasta hora, sin duda eran escenas de contenido muy violento, en especial si se piensa que la audiencia principal eran niños. Ya que era para todo publico en general pero más en especial para los niños
Yo creo que gracias a la Web 2.0 podemos descubrir un poco mas de la información que hasta hora no hemos conocido así igual de alguna manera saber mas de la importancia que tiene relacionada la Web 2.0 al hacer un trabajo como este , ya que es muy importante .

 

miércoles, 10 de abril de 2013

radio plataforma uno


Radio “Mi plataforma uno”
Hola les contare que algunos puntos sobre la radio ya que el primer día todos mis compañeros estábamos muy nerviosos el cual estamos unidos dos equipos el cual tenemos más apoyo de uno y de otro ya que en la primera emisión mis compañeros no sabían que decir por que tenían muchos nervios al hablar también esas primeras transmisiones son para saber como es o como se utilizaba el programa.
Ya que también tuvimos un poco de problemas con la red y también no sabíamos muy bien como se utiliza ya que nos sirvió para aprender y hacerlo bien bueno algunas veces pero lo importante es aprender a utilizar este tipo de programas. Esta actividad nos ayuda mucho por que aprendemos demasiado acerca de las actividades que pasa un locutor y así mismo saber los puntos buenos y malos que tomamos en la radio.
En la segunda transmisión  ya sabíamos un poco mas como transmitir y ya no estábamos nerviosos como la primera emisión ya que también tuvimos un poco de problemas ya que la red se caía ya que tuvimos que irnos a transmitir a otro lugar para concluir la transmisión ya que era por el programa que no serbia muy bien  ya que los locutores tienen una expresión muy buena. Hay veces que parece que estamos rezando cuando estamos transmitiendo y esto habla mal de nosotros y de la radio es  muy interesante aprender de otras personas de lo que nosotros no sabemos. Me gusta estar con mis amigos ya que estamos por culminar nuestros estudios ya que es de muy buen aprendiz ya también es de lo mejor estar conviviendo con mis mejores amigos y así estar disgustando de  la transición.

jueves, 7 de marzo de 2013

la evolucion de la radio


La  evolución de la radio

El 27 de octubre de 1921
Los hermanos  Adolfo Enrique
Y pedro Gomes  radiofaro crearon la primera
Emisión de radio en nuestro país.
 
El 19 de octubre  de 1927
Monterrey hizo un programa
Musical que se prolongó en 2 horas
 
En 1922
Álvaro Obregón tomo una necesidad
Para  comunicarse  y hubiera una
Radio mixto.
 
1930
Había  32 estaciones de radio registradas,
Destacan la (XEB) de la estación del buen tono
Para intercambiar música, noticias y dramatizaciones.
 
1933
Se establecía los oficiales  gratuitos y prioritarios  para los mensajes de la transmisión de la población.
 
 
1936 y 1937
El presidente  Lázaro  Cárdenas  se preocupó por participar  en el ámbito de la comunidad
 
1937
Se constituyó la sociedad  Mexicana de Estaciones Radiodifusoras (amerc)
20 estaciones  del país.
 
1940
Se ingresó  la cámara de  transporte  y comunicaciones.
 
1941
XEW y la  XEQ
Surgió la empresa  de radio programas de  México  la grabación  de programas  radiofónicos.
 
                                                                                      1952
Empezó a operar  la XHFM Radio Joya de discos grabados
 
                                                                                    1960
Empezó a ordenar  el número de las estaciones de radio en medios de  interés. Público.
 
1970
En los años  70 comenzó la historia de calidad de su sonido  Amplitud Modulada (AM).
 
                                                        1971
Se utilizó para ser el uso con fines de comunicación gubernamental.
 
1977
Surgió la Dirección  de la Radio.
 
 
1977 y 1979
Se trabajó con compositores de  la música.
 
1982
Surgió el instituto Mexicano  de la
 Radio.
1990
Hubo nuevos niveles de las estaciones favoritos de la radio.
 
                                                        1997
Se muestran vehículos  para la garantía
De la libertad de expresar algunos temas y alguna música  favorita.
 
1999
En el siglo xx se entregó el premio nacional de Periodismo.
 
2007 y 2008
Limito la libre expresión  de las ideas a través de los medios de comunicación electrónicos.
 
 
2009
Hay más de 90 estaciones los que pagaron por poner música favorita para el público, y también para hablar de  algunos temas llamativos e interesantes.
 
 
 2011
Se formalizo la adopción estándar digital para la transmisión  de la radio. 
2011
Se formalizo la adopción estándar digital para la transmisión  de la radio.
 

miércoles, 27 de febrero de 2013

Debate de la privatizacion de la educacion


El día  de hoy en la materia de ciencias de la comunicación, realizamos un debate sobre la privatización a la educación, donde mis compañeros y yo realizamos el debate ya que a mi me toco estar a favor de que se privaticen.

La mitad de salón estuvieron a favor y la otra mitad en contra, algunos de mis compañeros dieron sus puntos de vista unos muy buenos en donde, quieren que si se privatice la educación ya que  será mejor para la educación y que tendríamos un numero menor de analfabetas y que seria mejor para nuestro país.

También algunos de mis compañeros no quieren que se privatice la educación por que si se privatiza algunos jóvenes no terminarían sus estudios ya que en algunos casos los costo son muy elevados, al igual que seria mal para nuestro país por que al no tener la educación gratuita, la mayoría no asistiría y seria un país no tendría un nivel de educación.

Algunos de mis compañeros dieron los puntos queriendo que se privatice por que la forma de educación seria mejor ya que profesores como alumnos estarían evaluados y así cada profesor se encuentre con mayor capacidad de expresarse con los alumnos.

Y así también dieron uno puntos buenos que están en contra ya que si se privatizan Igual se a demostrado que la educación que se imparte, gratuita tiene mejores  resultados a nivel educación y son mas competentes  que las escuelas privadas y tiene un mejor personales cuelas de gobierno y privadas siempre van hacer  igual.

Desde mi punto de vista yo no estoy de acuerdo por que hay personas que no tienen dinero i aun así sus hijos no culminan sus estudios por los mismos gastos que se hacen y ya que las escuelas de gobierno son mejor  que las privadas ya que son los mismos puntos en las dos pero un poco de reglas diferentes.

lunes, 18 de febrero de 2013

tarea 2



Evolucion de la prensa caracteristicas,estrucura 
Esta informacion yo la desconocia la cual me puse a investigar la  tarea  y asi saberloque no habia conocido ya que solo hemos comentado un poco de esto en clase..

El siglo XVI estuvo colmado de célebres creaciones, ilustres individualidades y acontecimientos. Cultivaron el sensacionalismo y lo fantástico, así como lo espectacular de las ceremonias  Europa iría entrando de manera progresiva en una fase que los estudiosos de la materia han denominado protoperiodismo, periodo que vio su consagración en el siglo posterior.Existieron ciertas formas de comunicación social,ya que se ganaba la vida vendiendo noticias o fabricando informaciones.primeros periódicos, como El Diario.
La prensa culta : Los papeles periódicos ,Curioso, Erudito, Comercial y Político.

 °Caracteristicas:
A diferencia de otros la prensa es un medio exclusivamente escrito en el que el destinatario lee el mensaje después de un tiempo de haberse emitido.
La prensa informa de los acontecimientos  para el público al que se dirige.
La prensa orienta sobre la interpretación o el juicio que merecen determinados sucesos o determinadas actuaciones.
 
°Estructura:primera plana,internacional,nacional,social,cultural,deportes.

comentario:bueno mi punto de vista de la evolucion de la prensa es que con el paso del tiempo han cambiado las formas de comunicarnos de igual manera como han canbiado en la forma de comuicarnos de los hechos ocurridos i asi tambien como nos lo hacen llegar para saber que hecho o sucesos han ocurrido.


Tipos de textos que se piublican en los periodicos

informativos:son aqueyos que nos informan como son las noticias,las entrevistas y la cronica.
opinativos:un articulo de opinion,reportajes y reseñas.

Comentario:saber que tipos de textos existes es imporatnte ya que garcias a las noticias que nos brindan en los periodicos como son las noticias,los deportes ,los chistes,horoscopos y la forma llamativa en que lo escriben nos ayudan asi a saber que acciones han ocurrido.

martes, 12 de febrero de 2013

Mi plan de vida

 Mis expectativas
Hola mi nombre es  Monserrat contreras morales soy alumna de la preparatoria EMSAD benito juarez del sexto semestre ya que quiero copartir algunas de mis expectativas al terminar mis estudios  quisiera ya no seguir estudiando ya que mi idea es  trabajar y así mismo hacer parte de mis padres para el apoyo de mi familia...
Aplicar los conocimientos adquiridos en los años de estudio...
Desempeñarme, ofrecer y desarrollar mis capacidades participar y colaborar con mi experiencia, habilidades, conocimientos…
De igual manera así también seguir adelante tomando en cuanta el apoyo de mis padres que me han brindado...
Realizare a futuro, no dependerá únicamente de mí el que se cumpla o se queden en mi mente.
Espero de manera personal jamás olvidar los días en que fui estudiante; cuando mis maestros eran ejemplos que imitaba con inocencia y guardar con cariño los recuerdos del pasado para que de ese modo pueda ejercer cada día, así como formar partede una familia muy bonita a mi lado de lo cual pueda enseñar a mi familia cosas nuevas….

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